Examens corrigés › Maturité 2010
Niveau standardÉpreuve de maturité 2010 de maths, niveau standard
Énoncé de l'épreuve de mathématiques de l'examen suisse de maturité, session 2010, niveau standard. MatuMath est un outil de révision indépendant, sans lien avec le SEFRI ni avec la Commission suisse de maturité. Le corrigé, les méthodes et les commentaires sont rédigés par MatuMath.
À propos de l'épreuve de maturité 2010 (niveau standard)
Cette épreuve de mathématiques de l'examen suisse de maturité 2010, niveau standard, comporte 5 problèmes (20 sous-questions) pour un total de 60 points, à traiter en 240 minutes. La note finale suit le barème utilisé à la maturité : note = 1 + 5 × (points obtenus / points maximum), soit environ 60 % des points pour atteindre la moyenne de 4, tu peux convertir tes points avec le calculateur de note.
Ce que cette épreuve teste
| Problème | Thème | Points | Questions |
|---|---|---|---|
| Problème 1 | Analyse | 15 | 2 |
| Problème 2 | Géométrie plane | 15 | 4 |
| Problème 3 (à choix) | Probabilités | 10 | 5 |
| Problème 4 (à choix) | Géométrie dans l'espace | 10 | 5 |
| Problème 5 (à choix) | Trigonométrie | 10 | 4 |
Chapitres et notions couverts par cet examen :
S'entraîner en QCM sur ces chapitres :
Le corrigé détaillé de cette épreuve 2010 est disponible dans l'application MatuMath, en mode chronométré ou en correction pas à pas. Un aperçu des énoncés figure ci-dessous. Le corrigé complet en ligne est publié pour l'épreuve 2025. Réviser d'abord la théorie : fiches de maths.
Problème 1 — Analyse
15 ptsa) On considère la fonction définie par .
Étudier la fonction en traitant les points suivants:
- l'ensemble de définition, les zéros et le signe de ;
- les asymptotes de ;
- la dérivée ;
- le tableau de croissance de ainsi que les coordonnées de ses extremums ;
- la représentation graphique de .
b) On donne le graphe d’une fonction .

Déterminer :
- l’ensemble de définition, la parité, le tableau de signe et les zéros de ;
- l’équation de toutes les asymptotes de ;
- le tableau de croissance ainsi que les coordonnées approximatives des extremums de .
- a)8 pts
Étudier la fonction : domaine, zéros/signe, asymptotes, , variations et extremums, description du graphe
- b)7 pts
Exploiter le graphe de : domaine, parité, zéros/signe, asymptotes, variations et extremums
Problème 2 — Géométrie plane
15 ptsOn considère le triangle de sommets , et .
- a)5 pts
Trouver l’équation cartésienne de la droite qui passe par les points et et celle de la droite passant par perpendiculairement à puis déterminer le point d’intersection des droites et ;
- b)5 pts
Trouver les équations des médiatrices et des segments et puis déterminer le point d’intersection des droites et ;
- c)3 pts
Donner l’équation du cercle circonscrit au triangle ;
- d)2 pts
Calculer l’aire de la surface comprise entre le cercle et le triangle .
Problème 3 — Probabilités
10 ptsUne boîte de chocolats contient 3 boules blanches (en chocolat blanc) et 3 boules noires (en chocolat noir). Elles sont indiscernables au toucher et donc chaque boule a la même probabilité d'être tirée.
Marie prend au hasard une boule dans cette boîte et, comme elle adore le chocolat noir, si la boule est noire elle la mange. Mais elle n'apprécie pas particulièrement le chocolat blanc. Si la boule tirée est blanche, elle la remet dans la boîte. Elle effectue ainsi trois tirages successifs.
- a)2 pts
Calculer la probabilité que la deuxième boule tirée soit blanche ;
- b)2 pts
Calculer la probabilité que seules les deux dernières boules tirées soient blanches ;
- c)2 pts
Calculer la probabilité qu'après 2 tirages, elle ait mangé au moins un chocolat ;
- d)3 pts
Calculer la probabilité que la deuxième boule tirée soit blanche, sachant qu'elle a finalement mangé 2 chocolats ;
- e)1 pts
Calculer la probabilité qu'il ne reste plus de boule de chocolat noir dans la boîte après ces 3 tirages.
Problème 4 — Géométrie dans l'espace
10 ptsOn appelle sol le plan contenant les axes et , mur le plan contenant les axes et et paroi le plan contenant les axes et . Le sol, le mur et la paroi sont les plans de références.
La droite ainsi que les plans et ( vertical) sont donnés par le dessin ci-dessous.
La droite coupe le mur en et le sol en .
Le plan est donné par la représentation de ses traces , et dans le sol, le mur et la paroi.
Le plan est donné par la représentation de ses traces , et dans le sol, le mur et la paroi.
- a)3 pts
Donner des équations paramétriques de la droite et des plans et ;
- b)2 pts
Construire sur le dessin ci-dessous, la droite , intersection des plans et ;
- c)2 pts
Construire sur le dessin ci-dessous, en détaillant la démarche, le point , intersection de la droite et du plan ainsi que le point , intersection de la droite et du plan ;
- d)2 pts
Donner une équation du plan qui passe par les points , et , puis construire, sur le dessin ci-dessous, les traces , et de ce plan ;
- e)1 pts
Colorier en rouge, sur le dessin ci-dessous, la partie de la droite située sous le sol, mais devant la paroi et devant le mur.

Problème 5 — Trigonométrie
10 pts
- a)2 pts
La fonction représentée ci-dessus est-elle de la forme ou ? Justifier votre réponse ;
- b)2 pts
Déterminer et . Justifier votre réponse ;
- c)2 pts
Calculer l’équation de la droite , tangente à au point ;
- d)4 pts
Calculer l’aire du domaine hachuré.
Le même millésime existe en niveau renforcé : examen de maturité 2010 niveau renforcé.