Examens corrigés › Maturité 2010

Niveau standard

Épreuve de maturité 2010 de maths, niveau standard

5 problèmes · durée 240 min · niveau standard (Suisse romande)

Énoncé de l'épreuve de mathématiques de l'examen suisse de maturité, session 2010, niveau standard. MatuMath est un outil de révision indépendant, sans lien avec le SEFRI ni avec la Commission suisse de maturité. Le corrigé, les méthodes et les commentaires sont rédigés par MatuMath.

À propos de l'épreuve de maturité 2010 (niveau standard)

Cette épreuve de mathématiques de l'examen suisse de maturité 2010, niveau standard, comporte 5 problèmes (20 sous-questions) pour un total de 60 points, à traiter en 240 minutes. La note finale suit le barème utilisé à la maturité : note = 1 + 5 × (points obtenus / points maximum), soit environ 60 % des points pour atteindre la moyenne de 4, tu peux convertir tes points avec le calculateur de note.

Ce que cette épreuve teste

ProblèmeThèmePointsQuestions
Problème 1 Analyse 15 2
Problème 2 Géométrie plane 15 4
Problème 3 (à choix) Probabilités 10 5
Problème 4 (à choix) Géométrie dans l'espace 10 5
Problème 5 (à choix) Trigonométrie 10 4

Chapitres et notions couverts par cet examen :

S'entraîner en QCM sur ces chapitres :

Le corrigé détaillé de cette épreuve 2010 est disponible dans l'application MatuMath, en mode chronométré ou en correction pas à pas. Un aperçu des énoncés figure ci-dessous. Le corrigé complet en ligne est publié pour l'épreuve 2025. Réviser d'abord la théorie : fiches de maths.

Problème 1 — Analyse

15 pts

a) On considère la fonction ff définie par f(x)=(12x)e2xf(x)=(1-2x)\cdot e^{2x}.
Étudier la fonction ff en traitant les points suivants:

  • l'ensemble de définition, les zéros et le signe de ff;
  • les asymptotes de ff;
  • la dérivée ff' ;
  • le tableau de croissance de ff ainsi que les coordonnées de ses extremums ;
  • la représentation graphique de ff.

b) On donne le graphe d’une fonction gg.

Figure : examen de maturité 2010 (niveau standard), problème 1

Déterminer :

  • l’ensemble de définition, la parité, le tableau de signe et les zéros de gg ;
  • l’équation de toutes les asymptotes de gg ;
  • le tableau de croissance ainsi que les coordonnées approximatives des extremums de gg.
  1. a)

    Étudier la fonction f(x)=(12x)e2xf(x)=(1-2x)e^{2x} : domaine, zéros/signe, asymptotes, ff', variations et extremums, description du graphe

    8 pts
  2. b)

    Exploiter le graphe de gg : domaine, parité, zéros/signe, asymptotes, variations et extremums

    7 pts

Problème 2 — Géométrie plane

15 pts

On considère le triangle de sommets A(1;1)A(1 \, ; \, 1) , B(5;3)B(5 \, ; \, 3) et C(3;5)C(3 \, ; \, 5).

  1. a)

    Trouver l’équation cartésienne de la droite dd qui passe par les points AA et CC et celle de la droite hh passant par BB perpendiculairement à dd puis déterminer le point II d’intersection des droites dd et hh ;

    5 pts
  2. b)

    Trouver les équations des médiatrices m1m_1 et m2m_2 des segments ABAB et ACAC puis déterminer le point MM d’intersection des droites m1m_1 et m2m_2 ;

    5 pts
  3. c)

    Donner l’équation du cercle cc circonscrit au triangle ABCABC ;

    3 pts
  4. d)

    Calculer l’aire de la surface comprise entre le cercle cc et le triangle ABCABC.

    2 pts

Problème 3 — Probabilités

10 pts

Une boîte de chocolats contient 3 boules blanches (en chocolat blanc) et 3 boules noires (en chocolat noir). Elles sont indiscernables au toucher et donc chaque boule a la même probabilité d'être tirée.

Marie prend au hasard une boule dans cette boîte et, comme elle adore le chocolat noir, si la boule est noire elle la mange. Mais elle n'apprécie pas particulièrement le chocolat blanc. Si la boule tirée est blanche, elle la remet dans la boîte. Elle effectue ainsi trois tirages successifs.

  1. a)

    Calculer la probabilité que la deuxième boule tirée soit blanche ;

    2 pts
  2. b)

    Calculer la probabilité que seules les deux dernières boules tirées soient blanches ;

    2 pts
  3. c)

    Calculer la probabilité qu'après 2 tirages, elle ait mangé au moins un chocolat ;

    2 pts
  4. d)

    Calculer la probabilité que la deuxième boule tirée soit blanche, sachant qu'elle a finalement mangé 2 chocolats ;

    3 pts
  5. e)

    Calculer la probabilité qu'il ne reste plus de boule de chocolat noir dans la boîte après ces 3 tirages.

    1 pts

Problème 4 — Géométrie dans l'espace

10 pts

On appelle sol le plan contenant les axes OxOx et OyOy, mur le plan contenant les axes OyOy et OzOz et paroi le plan contenant les axes OxOx et OzOz. Le sol, le mur et la paroi sont les plans de références.

La droite dd ainsi que les plans α\alpha et β\beta (β\beta vertical) sont donnés par le dessin ci-dessous.
La droite dd coupe le mur en MM et le sol en SS.
Le plan α\alpha est donné par la représentation de ses traces α\alpha', α\alpha'' et α\alpha''' dans le sol, le mur et la paroi.
Le plan β\beta est donné par la représentation de ses traces β\beta', β\beta'' et β\beta''' dans le sol, le mur et la paroi.

  1. a)

    Donner des équations paramétriques de la droite dd et des plans α\alpha et β\beta ;

    3 pts
  2. b)

    Construire sur le dessin ci-dessous, la droite ii, intersection des plans α\alpha et β\beta ;

    2 pts
  3. c)

    Construire sur le dessin ci-dessous, en détaillant la démarche, le point II, intersection de la droite dd et du plan α\alpha ainsi que le point JJ, intersection de la droite dd et du plan β\beta ;

    2 pts
  4. d)

    Donner une équation du plan π\pi qui passe par les points A(4;2;0)A(4 \, ; \, 2 \, ; \, 0), B(2;4;0)B(2 \, ; \, 4 \, ; \, 0) et C(3;0;2)C(3 \, ; \, 0 \, ; \, 2), puis construire, sur le dessin ci-dessous, les traces π\pi', π\pi'' et π\pi''' de ce plan ;

    2 pts
  5. e)

    Colorier en rouge, sur le dessin ci-dessous, la partie de la droite dd située sous le sol, mais devant la paroi et devant le mur.

    Figure : examen de maturité 2010 (niveau standard), problème 4

    1 pts

Problème 5 — Trigonométrie

10 pts

Figure : examen de maturité 2010 (niveau standard), problème 5

  1. a)

    La fonction ff représentée ci-dessus est-elle de la forme f(x)=acos(bx)f(x)=a\cos(bx) ou f(x)=asin(bx)f(x)=a\sin(bx) ? Justifier votre réponse ;

    2 pts
  2. b)

    Déterminer aa et bb. Justifier votre réponse ;

    2 pts
  3. c)

    Calculer l’équation de la droite tt, tangente à ff au point (0;f(0))(0 \, ; \, f(0)) ;

    2 pts
  4. d)

    Calculer l’aire du domaine hachuré.

    4 pts

Le même millésime existe en niveau renforcé : examen de maturité 2010 niveau renforcé.

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