Examens corrigés › Maturité 2011

Niveau standard

Épreuve de maturité 2011 de maths, niveau standard

5 problèmes · durée 240 min · niveau standard (Suisse romande)

Énoncé de l'épreuve de mathématiques de l'examen suisse de maturité, session 2011, niveau standard. MatuMath est un outil de révision indépendant, sans lien avec le SEFRI ni avec la Commission suisse de maturité. Le corrigé, les méthodes et les commentaires sont rédigés par MatuMath.

À propos de l'épreuve de maturité 2011 (niveau standard)

Cette épreuve de mathématiques de l'examen suisse de maturité 2011, niveau standard, comporte 5 problèmes (33 sous-questions) pour un total de 60 points, à traiter en 240 minutes. La note finale suit le barème utilisé à la maturité : note = 1 + 5 × (points obtenus / points maximum), soit environ 60 % des points pour atteindre la moyenne de 4, tu peux convertir tes points avec le calculateur de note.

Ce que cette épreuve teste

ProblèmeThèmePointsQuestions
Problème 1 Analyse 15 6
Problème 2 Géométrie plane 15 6
Problème 3 (à choix) Probabilités 10 4
Problème 4 (à choix) Analyse 10 10
Problème 5 (à choix) Géométrie dans l'espace 10 7

Chapitres et notions couverts par cet examen :

S'entraîner en QCM sur ces chapitres :

Le corrigé détaillé de cette épreuve 2011 est disponible dans l'application MatuMath, en mode chronométré ou en correction pas à pas. Un aperçu des énoncés figure ci-dessous. Le corrigé complet en ligne est publié pour l'épreuve 2025. Réviser d'abord la théorie : fiches de maths.

Problème 1 — Analyse

15 pts
  1. a)

    Trouver les zéros, les sommets et les points d'inflexion de la fonction f(x)=x32xf(x)=x^{3}-2x, puis dessiner soigneusement le graphe de ff.

    4 pts
  2. b)

    La fonction g(x)=2+2x1g(x)=2+\dfrac{2}{x-1} possède une asymptote horizontale et une asymptote verticale. Donner les équations de ces asymptotes, puis dessiner soigneusement le graphe de gg dans le même repère que le graphe de ff.

    2 pts
  3. c)

    Calculer les points d'intersection des graphes de ff et gg.

    2 pts
  4. d)

    Montrer que les graphes de ff et gg admettent, à l'origine, une tangente commune.

    2 pts
  5. e)

    Calculer l'angle aigu formé par la tangente au graphe de ff en x=2x=2 et la tangente au graphe de gg en x=2x=2.

    2 pts
  6. f)

    Calculer l'aire de la surface fermée comprise entre les graphes de ff et gg.

    3 pts

Problème 2 — Géométrie plane

15 pts

On donne les points A(4;3)A(-4;-3) et B(4;3)B(4;3) du plan.

  1. a)

    Donner une équation du cercle cc dont le segment ABAB est un diamètre.

    2 pts
  2. b)

    Donner une équation de la droite dd qui passe par AA et BB.

    2 pts
  3. c)

    Déterminer par calculs l’équation d’une droite pp parallèle à la droite dd et située à distance 44 de dd.

    3 pts
  4. d)

    Calculer les points d’intersection de la droite pp et du cercle cc.

    2 pts
  5. e)

    Donner les coordonnées de tous les points du plan qui forment avec les points AA et BB un triangle rectangle d’aire égale à 2020.

    3 pts
  6. f)

    Donner les coordonnées d’un point CC qui forme avec les points AA et BB un triangle isocèle d’aire égale à 2020.

    3 pts

Problème 3 — Probabilités

10 pts

4 boules rouges et 2 boules bleues sont placées dans un chapeau.

Mathilde et Sophie jouent au jeu suivant : chacune tire alternativement une boule jusqu’à ce que l’une des deux tire une boule bleue. Cette joueuse perd alors la partie et le jeu s’arrête. C’est Sophie qui effectue le premier tirage.

Le jeu s’effectue dans un premier temps sans remise.

  1. a)

    Quelle est la probabilité que Sophie gagne ?

    3 pts
  2. b)

    Sachant que Mathilde a perdu, quelle est la probabilité que cela soit à son 2eˋme2^{\text{ème}} tirage ?

    Le jeu s’effectue ensuite avec remise.

    2 pts
  3. c)

    Quelle est la probabilité que le jeu se termine au 4eˋme4^{\text{ème}} tirage ?

    3 pts
  4. d)

    Quelle est la probabilité que le jeu se termine après plus de 3 tirages ?

    2 pts

Problème 4 — Analyse

10 pts

Le graphe de la fonction ff définie sur [1;+[[1;+\infty[ est représenté ci-dessous.

On note ff' la dérivée de ff sur cet intervalle.

La droite tt est tangente au graphe de ff au point A(1;1)A(1;1).

La tangente au graphe de ff au point BB d’abscisse ee est parallèle à l’axe Ox\mathrm{Ox}.

Figure : examen de maturité 2011 (niveau standard), problème 4

  • Par lecture graphique.
  1. a)

    Donner la pente de la droite tt.

    1 pts
  2. b)

    Déterminer f(1)f(1) et f(e)f'(e).

    1 pts
  3. c)

    Déterminer les réels xx de l’intervalle [1;8][1;8] qui vérifient f(x)0f'(x)\le 0.

    1 pts
  4. d)

    En traçant le plus précisément possible la tangente au graphe de ff au point CC, lire la valeur de la dérivée en ce point.

    • On admet que la fonction ff est définie sur [1;+[[1;+\infty[ par f(x)=x2(2ln(x))f(x)=\dfrac{x}{2}\,(2-\ln(x)).
    1 pts
  5. e)

    Calculer l’ordonnée du point BB d’abscisse ee.

    1 pts
  6. f)

    Déterminer l’abscisse du point CC, intersection du graphe de ff avec l’axe Ox\mathrm{Ox}.

    • La dérivée ff' de ff est définie sur [1;+[[1;+\infty[ par f(x)=kln ⁣(ex)f'(x)=k\cdot\ln\!\left(\dfrac{e}{x}\right)kk est un nombre réel donné.
    1 pts
  7. g)

    Vérifier le résultat donné pour f(e)f'(e) à la question 1b).

    1 pts
  8. h)

    Déterminer la valeur de kk à l’aide de la réponse donnée en 1a).

    1 pts
  9. i)

    Donner une équation de la tangente au graphe de ff au point CC.

    1 pts
  10. j)

    Déterminer les valeurs exactes des coordonnées du point d’intersection II de la droite tt et de la tangente au graphe de ff au point CC.

    1 pts

Problème 5 — Géométrie dans l'espace

10 pts

La droite aa passe par le point A(2;2;2)A(2;2;2) et elle est parallèle au vecteur
a=(212)\vec a=\begin{pmatrix}2\\1\\-2\end{pmatrix}.

La droite bb passe par les points B(2;0;3)B(2;0;3) et C(0;3;3)C(0;3;3).

  1. a)

    Donner des équations paramétriques des droites aa et bb.

    1 pts
  2. b)

    Vérifier que les droites aa et bb sont sécantes et calculer les coordonnées du point d’intersection.

    2 pts
  3. c)

    Calculer les coordonnées des points d’intersection des droites aa et bb avec les plans de références.

    2 pts
  4. d)

    Dessiner ci-dessous les parties visibles des droites aa et bb.

    1 pts
  5. e)

    Donner une équation paramétrique du plan π\pi qui contient les droites aa et bb.

    2 pts
  6. f)

    Dessiner ci-dessous les traces du plan π\pi.

    1 pts
  7. g)

    Calculer les coordonnées du point d’intersection du plan π\pi et de la droite dd d’équation

    {x=1y=1z=α,\left\{ \begin{array}{l} x=1\\ y=1\\ z=\alpha, \end{array} \right.

    puis dessiner encore la partie visible de cette droite.

    1 pts

Le même millésime existe en niveau renforcé : examen de maturité 2011 niveau renforcé.

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