Examens corrigés › Maturité 2006
Niveau renforcéExamen de maturité 2006 — mathématiques
Épreuve officielle de la maturité gymnasiale suisse (niveau renforcé, 2006). Énoncés reproduits à des fins pédagogiques et de révision ; corrigé, méthodes et commentaires rédigés par MatuMath.
À propos de l'examen de maturité 2006 (niveau renforcé)
Cet examen de maturité gymnasiale de mathématiques 2006, de niveau renforcé, comporte 5 problèmes (17 sous-questions) pour un total de 60 points, à traiter en 240 minutes. La note finale suit le barème officiel : note = 1 + 5 × (points obtenus / points maximum), soit environ 60 % des points pour atteindre la moyenne de 4 — tu peux convertir tes points avec le calculateur de note.
Chapitres et notions couverts par cet examen :
Le corrigé détaillé de cet examen 2006 est disponible gratuitement dans l'application MatuMath, en mode chronométré ou en correction pas à pas. Un aperçu des énoncés figure ci-dessous. Réviser d'abord la théorie : fiches de maths.
Retrouve cet examen 2006 entièrement corrigé dans MatuMath — en mode chronométré ou correction pas à pas, avec auto-évaluation. Le corrigé complet en ligne est publié pour l'examen 2025.
Ouvrir dans l'app Voir un corrigé complet (2025)Problème 1 — Analyse
15 pts- a)6 pts
Montrer que l’ensemble des points d’inflexion des graphes des fonctions et
définies par
se situent sur la droite d’équation . - b)5 pts
Montrer que l’ensemble de tous les points extremum des graphes des fonctions
et sont aussi sur une droite dont on demande l’équation. - c)4 pts
Déterminer les équations des tangentes aux graphes de et de en leurs points
d’inflexion.
Problème 2 — Géométrie
15 ptsOn considère une sphère de centre
et de rayon ainsi que le
point .
On définit un cône droit de sommet
dont est la sphère inscrite et tangente au
cône . Le cône a la hauteur .

- a)4 pts
Calculer le rayon du cercle de base du cône .
- b)2 pts
Calculer le volume du cône .
- c)4 pts
Déterminer l’équation du plan qui contient le cercle de contact .
- d)5 pts
Le plan découpe la sphère en une grande et petite calotte. Calculer le volume du
corps contenu entre le cône et la plus petite des deux calottes.
Problème 3 — Nombres complexes
10 ptsSoit, dans , l’équation :
- a)2 pts
Vérifier que le nombre est une solution de l’équation (1) donnée.
- b)3 pts
Montrer que le polynôme d’équation (1) peut s’écrire sous la forme
où , et sont trois nombres complexes à déterminer. - c)5 pts
Résoudre l’équation en utilisant (2) et les résultats obtenus sous 3.2.
Problème 4 — Optimisation
10 ptsLe centre d’un cercle de rayon 6 appartient à la parabole d’équation
.
Soit et les points d’intersection du cercle et de l’axe .
- a)4 pts
Représenter soigneusement la parabole et le triangle en choisissant un point
d’abscisse supérieure à 1. - b)6 pts
Déterminer le point de telle sorte que l’aire du triangle soit maximale.
Problème 5 — Probabilités
10 ptsUn fabricant de biscuits a trouvé une astuce publicitaire pour améliorer la vente de ses
produits. Dans le tiers des paquets mis en vente, il insère un bon permettant de recevoir
des plaquettes de chocolat gratuites : 70\% de ces bons permettent de gagner une unique
plaquette de chocolat, alors que les 30\% qui restent donnent droit à deux plaquettes de
chocolat.
- a)2 pts
Calculer la probabilité qu’un client qui achète un paquet de biscuits gagne une
plaquette de chocolat. - b)1 pts
Jean-François a acheté un paquet de biscuits dans lequel il a trouvé un bon. Quel
est la probabilité que ce bon lui donne droit à une plaquette de chocolat ? - c)3 pts
Michel achète deux paquets de biscuits. Quelle est la probabilité qu’il obtienne
ainsi deux plaquettes de chocolat gratuites, si, dans le premier paquet, il n’y avait
pas de bon donnant droit à une plaquette gratuite ?Une association de consommateurs veut vérifier que la publicité est bien conforme à la
réalité, et, pour ce faire, va acheter des lots de dix paquets de ces biscuits dans plusieurs
magasins. Nous noterons la variable aléatoire égale au nombre de ces dix paquets qui
ne donnent pas droit à du chocolat. - d)2 pts
Calculer , la moyenne de et la variance de .
- e)2 pts
Calculer la probabilité pour que , c’est à dire que la moitié exactement des
paquets ne donnent pas droit à un chocolat parmi 10 paquets achetés.