Examens corrigés › Maturité 2006
Niveau standardExamen de maturité 2006 — mathématiques
Épreuve officielle de la maturité gymnasiale suisse (niveau standard, 2006). Énoncés reproduits à des fins pédagogiques et de révision ; corrigé, méthodes et commentaires rédigés par MatuMath.
À propos de l'examen de maturité 2006 (niveau standard)
Cet examen de maturité gymnasiale de mathématiques 2006, de niveau standard, comporte 5 problèmes (16 sous-questions) pour un total de 50 points, à traiter en 240 minutes. La note finale suit le barème officiel : note = 1 + 5 × (points obtenus / points maximum), soit environ 60 % des points pour atteindre la moyenne de 4 — tu peux convertir tes points avec le calculateur de note.
Chapitres et notions couverts par cet examen :
Le corrigé détaillé de cet examen 2006 est disponible gratuitement dans l'application MatuMath, en mode chronométré ou en correction pas à pas. Un aperçu des énoncés figure ci-dessous. Réviser d'abord la théorie : fiches de maths.
Retrouve cet examen 2006 entièrement corrigé dans MatuMath — en mode chronométré ou correction pas à pas, avec auto-évaluation. Le corrigé complet en ligne est publié pour l'examen 2025.
Ouvrir dans l'app Voir un corrigé complet (2025)Problème 1 — Analyse
10 ptsOn considère la fonction
- a)4 pts
Etudier (la dérivée seconde n’est pas demandée).
- b)1 pts
Donner une primitive de après avoir constaté que peut s’écrire
- c)2 pts
Déterminer l’équation de la tangente au graphe de en le point d’ordonnée
égale à 1.
Tracer cette tangente sur le graphe de . - d)1 pts
En observant le dessin, donner les coordonnées du second point d’intersection
de et du graphe de . - e)2 pts
Calculer l’aire de la surface délimitée par la droite , l’axe et le graphe de .
Problème 2 — Géométrie plane
10 ptsSur les côtés d’un triangle , avec , , , on considère les
points , et situés au tiers de la longueur de chaque côté (voir la figure ci-dessous). Les droites , et déterminent un triangle .
- a)2 pts
Trouver les coordonnées de et de .
- b)3 pts
Déterminer par le calcul les coordonnées des sommets , et .
- c)3 pts
Déterminer le rapport des aires des triangles et .
- d)2 pts
Le cercle de diamètre passe-t-il par ? (Justifier votre réponse).

Problème 3 — Probabilités
10 ptsDeux joueurs et , avant de participer à un match, conviennent de la règle
suivante : le premier des deux qui gagne 2 sets d’affilée ou qui gagne 3 sets a gagné
le match.
- a)2 pts
Décrire, à l’aide d’un arbre, tous les déroulements possibles de ce match.
Ces deux joueurs ont souvent joué ensemble : gagne 2 fois sur 3 le set contre .
- b)2 pts
Quelle est la probabilité que gagne le match ?
- c)2 pts
Si gagne le set 1, perd le set 2 et gagne le set 3, quelle est la probabilité qu'il
gagne le match ? - d)2 pts
Si gagne le match, quelle est la probabilité qu’il gagne en 3 sets au plus ?
- e)2 pts
Sachant que a gagné le premier set, quelle est la probabilité que gagne le
match ?
Problème 4 — Analyse
10 ptsPour quelle valeur de l’aire de la surface grisée vaut-elle 36 ?

- a)10 pts
Déterminer sachant que l’aire grisée vaut .
Problème 5 — Analyse
10 ptsSoit un rectangle et , , et des points tels que chacun d’eux est situé à
une distance à partir d’un sommet comme le montre la figure ci-dessous. On
désigne par la longueur du segment , par celle du segment et on suppose
que .
Déterminer en fonction de et pour que l’aire du parallélogramme soit
minimale.

- a)10 pts
Minimiser l’aire de et donner optimal.